特色二：超前的英语启蒙。我校是开封市唯一一家具备聘请外籍教师资格的学校，所聘外教全部要求持有学士以上学位及国际认可的教师资格证，并具有三年以上的从教经验。园里除开设英语课程外，还引进国外先进的教学模式和原版的牛津英语教材，通过讲故事、听音乐、唱儿歌、学绘画、做游戏等各种生动有趣的活动，让幼儿在中英两种语言的氛围里启迪智慧，感受双语教学带来的快乐。

特色三：先进的实验室理念。学校引进领先的美国道尔顿教学理念将课堂转变为实验室，在智能实验室的教学中，我们引导孩子们互相合作，学会自我约束，善于发现及解决问题，激发孩子的学习兴趣，培养了孩子良好的学习习惯和自立的精神及良好的社会适应能力。从而提高学习能力及学习成绩；我们采取各不相同的有针对性的教学方法，激励孩子成为学习的主导，让孩子在快乐中有效学习；在智能实验室里享受学习的乐趣，成为学习的主人，他们将受益终生！

特色四：独特的教育理念。园里全面引进“蒙特梭利”教学法，让孩子通过蒙氏自然人文教育、蒙氏数学教育、蒙氏日常生活教育、蒙氏语文教育、蒙氏感官教育，培养孩子养成良好的习惯，提高孩子分析、处理问题的能力，同时增强孩子们的独立性和自信心，全面提升孩子的综合素质。这种基于自然法则顺乎儿童天性的教学方法，形成了注重个性差异，保教并重的园本课程，并结合幼儿身心和学习特点，充分促进幼儿个性发展。

特色五：艺术修养教育。为了全面提高孩子们的艺术修养，学校开设“奥尔夫”音乐教学，为孩子们提供来自生活中的声音和音乐，通过孩子的自我理解和自我表达，以及即兴创作活动，启发他们的智慧，提高创造力和感受客观事物的能力。同时，在日常教学中开设钢琴欣赏、绘画、舞蹈等课程，在艺术氛围的熏陶下，使每个孩子都多才多艺。学校多次组织学生参加省、市舞蹈、绘画比赛，并获得了骄人的成绩。

特色六：多元化智能教学。人类有八种不同的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、视觉悟空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能、自然观察智能；通过我们的教学，按照八大智能综合训练的原则，对孩子进行科学训练，使孩子的智力潜能可以得到充分的发挥。

特色八：做好幼小衔接。幼小衔接教学是目前国内大家一致探讨的热点。学校在学生的教育与发展上设置了整体性目标，幼儿园、小学、初高中在整体目标的引导下，又各自设置了阶段性的教学目标。这样各级目标互为因果，层层递进，使立洋教育成为一个系统工程。幼儿园的老师经常与小学部的老师共同研究教材，探讨教法，使幼儿在学校受到更加科学、系统的启蒙教育，为孩子将来在小学阶段的学习，培养起良好的思维学习习惯。

学校尤其注重文化氛围。以“孔子学院”、“哈佛学院”、“牛津大学”、“剑桥大学”等命名的班级设置齐全，而且每个班级都是按照国际名校的风格分别进行设计。学校有培养孩子兴趣与爱好的美术创意室、英语场景室、陶艺室、电脑室、模拟商场购物室、奥尔夫打击乐器教室、小型电影室、探索科技室、舞蹈室、小型海洋馆、自然教室、钢琴房、视听图书馆、感觉统合室、演出厅、植物园、等教学设施。有孩子们喜爱的大型户外玩具和人性化塑胶运动场地。体能设施一应俱全。校园的每一扇墙壁上都绘有童趣十足的大型壁画，让孩子们在童话故事的熏陶下快乐成长。