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同唱一首歌·同升一面旗·永远跟党走·共筑中国梦 ——立洋外国语小学东校主题大队会
2021-03-23

同唱一首歌·同升一面旗·永远跟党走·共筑中国梦 ——立洋外国语小学东校主题大队会

2021年是中国共产党建党100周年。一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。为进一步弘扬以热爱中国共产党、热爱伟大祖国为核心的民族精神,培养学生爱国情怀,向建党100周年献礼。3月5日上午,立洋小学东校隆重举行“同唱一首歌·同升一面旗·永远跟党走·共筑中国梦”主题大队会。   庄严的升旗仪式 介绍与会嘉宾 少先队员代表向嘉宾敬献红领巾   在嘹亮的国歌声中,大队会拉开了序幕。面对冉冉升起的五星红旗,全体老师向国旗行注目礼,少先队员敬队礼,表达对国旗的尊重,对祖国的热爱。 出队旗·唱队歌 大队长讲话   大队长倡导同学们听党的话,跟党走,在星星火炬指引下不断进取。 诗朗诵《红色的中国共产党》   教师党史宣讲团带来的诗朗诵《红色的中国共产党》,讲述了共产党100年艰苦奋斗、风雨同舟,从弱小到强大的发展之路。 党员嘉宾分享心得   学校特邀党员嘉宾(工业派出所的林敬亮警官、顺河区消防救援大队杨鑫锴班长、光荣的白衣天使胡湘雪医生)分别向同学们讲述自己和同事们在岗位上奋力拼搏,发挥党员先锋作用,忠诚党的事业、为祖国做出奉献的事例。 党员教师谈自己的工作心得 并在党旗下庄严宣誓 诗朗诵《赞雷锋》   立洋小学东校常年坚持开展学雷锋活动,用雷锋爱国奉献的精神激励师生不断进取。四三中队用一首《赞雷锋》,表达自己对雷锋同志的崇敬之情。 学生·家长共诉爱党情   寒假里,学校开展了“喜迎建党100周年·红领巾永远心向党”德育微课堂系列教育活动,在大队会上,五一班刘人匀同学和他的党员爸爸作为代表上台分享此次活动的收获,共同表达对党的热爱之情。 五二中队司马嘉睿同学 讲述自己在德育微课堂中的收获 五三中队的党史学习小分队 向同学们讲解党的发展史 诗朗诵《党在我心中》   四四中队带来诗朗诵《党在我心中》,通过师生问答的形式,再次让同学们了解了共产党的奋斗史、以及共产党的初心和使命,号召同学们听党的话、跟党走,做党的好孩子。 下阶段活动规划   大队部宣传委员张逸婷向同学们宣读“寻找红色记忆,感受红色精神,传承红色基因,争做‘五好’少年”活动倡议书,要求同学们积极投入到活动中去,再创佳绩。 大合唱 校合唱队的师生带来歌曲 《妈妈教我一支歌》 《唱支山歌给党听》   聆听魏书记讲故事   魏书记向全体学生讲述雷锋的故事,倡导同学们学习雷锋的爱国精神、奉献精神、钉子精神,,用自己的智慧和双手去创造一个健康向上、乐于助人的幸福人生。 大队辅导员讲话   习近平总书记希望新时代少先队员“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神”,这充分体现了习近平总书记对少年儿童的殷切期望。大队辅导员号召同学们牢记嘱托和使命,学习中国共产党的光荣历史,听党的话,跟党走,坚定理想信念,传承红色基因,争做时代新人,为实现伟大的中国梦努力拼搏。全体少先队员在大队辅导员的带领下齐声呼号:时刻准备着!   大队会在全体师生满怀激情的《没有共产党就没有新中国》的合唱声中圆满结束!   宏图已绘就,号角已吹响。壮志在心头,路途在脚下。作为新时代的少先队员,“不忘初心、牢记使命”,听党话、跟党走,从心出发,履行自己的义务、践行自己的职责,做最好的自己,以优异的成绩向中国共产党建党100周年献礼。
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名师点悟 高考进步 ——开封市物理教研员王永胜老师在香山做专题报告
2021-03-23

名师点悟 高考进步 ——开封市物理教研员王永胜老师在香山做专题报告

  2021年3月17日,我校有幸请来开封市物理教研员王永胜老师对我校高三学生做高考复习指导。王老师到达我校后,先对我校高三年级前二十名进行单独的指导,随后到我校报告厅对全体高三学生和我校物理教师做专题报告。   王老师首先对刚过去的开封市二模考试试卷进行了分析,给学生们详细分析了物理考试中存在的普遍问题。如:讲过练过的题再考一遍做题仍无思路和方法;考场上没有恒心,难坚守;考场上凭感觉做题,答题过程不规范。并对存在这类问题的同学给出了科学的指导建议。   接着王老师对近三年来高考试题的特点和规律进行分析总结,并对各类题型的解题方法给予指导。 首先是选择题。选择题考点通常是“四(力)三(电)一(原子)”,前5题为单选,后3题为多选,难度从前往后递增;王老师指出学生做选择题题时的误区通常是:1.把选择题当大题做,按部就班的来做题;2.不记口诀,不善用二级结论,认为物理只需要理解,不需要背和记。3.不懂得时间分配。学生们对王老师提出的这些误区深以为然。对此王老师也给出了建议,建议同学们平时练习的时候尝试用不同方法解题,多记二级结论和公式,在考试中懂得取舍,面对毫无思路的题果断放弃,战术上的放弃,战略上的进攻。 然后是实验题。实验题必考一道力学题一道电学题,有时候出题人会故意避开常规考点,如电学中的半偏法。王老师指出,实验题相对于其他内容独立,应把实验题当成“送分题”。实验主要是以记忆为主的题目,成绩较差的同学也可以通过记、背拿到一些分数。但想要在实验题上拿高分,拿满分,就需要把实验题的原理和逻辑关系吃透,并通过大量的练习能在实验的原有基础上加以改进和创新。 最后是计算题。对于大部分学生来说,做计算题时最大的麻烦是时间。是什么原因导致了没有时间去做物理计算大题呢。王老师指出以下几点:审题不细心导致的思维误区;思路不清晰但却凭感觉做题;不会写的情况下堆砌公式;目标不清晰,分不清主次。同时王老师也给学生们讲解了计算题的解体技巧:1.方法正确,善用四种模型的“万能解题模版”,要学会一种通法;2.目标明确,拿到该拿的、能拿的分就走,切勿连战;3.书写及语言表达规范。 学生们对王老师所讲的考试中常出现的问题及解题的方法技巧耐心听,认真记,用心悟。最后我校物理教研组组长罗老师对王老师讲解内容的重点又进行了总结强调,鼓励同学们对后面的物理学习更有信心,对即将面对的高考更有决心! 王老师的这次讲座深入浅出,切合学生实际学情,为我校的高三学生和所有物理老师上了精彩的一课。 此次讲座在王老师对所有高三考生的殷切祝福下,在所有师生的热烈掌声中结束。  
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